Periodismo de Viajes

Carta de cierre profundamente reflexiva y emocional que resume el aprendizaje, los desafíos y las transformaciones personales vividas durante el máster. La autora invita a practicar un periodismo de viajes más lento, ético y consciente, que se aleje del consumo rápido y se acerque a la escucha, la duda, la presencia y la responsabilidad. Un texto que funciona como legado para futuras generaciones de narradores de viaje.

Texto en primera persona que funciona como manifiesto de cierre del máster, donde el autor reflexiona sobre su recorrido formativo, profesional y personal dentro del periodismo gastronómico. Con un tono íntimo y reflexivo, rescata la gastronomía como espacio de conexión, identidad, memoria y transformación. Una carta motivacional y honesta para quienes buscan contar historias desde el alimento y sus protagonistas.

Carta reflexiva de cierre en la que la autora reivindica la integración entre el periodismo de viajes y la creación de contenido digital. A partir de su experiencia personal y profesional, Kate comparte aprendizajes, dudas y convicciones sobre narrar con propósito, construir comunidad, y mantener la ética en un entorno saturado por métricas y algoritmos. Una declaración de principios para quienes eligen contar el mundo con sensibilidad y profundidad.

Crónica íntima y evocadora basada en el relato de un viaje realizado por los padres de la autora a los campamentos saharauis de Tinduf. A través de una narrativa sensorial, se entrelazan recuerdos familiares, vínculos emocionales y una mirada crítica sobre la realidad política del pueblo saharaui. El texto destaca por su valor testimonial y su conexión afectiva con el proceso de aprendizaje del máster.

Post semanal #4 que reflexiona sobre el marco referencial en el periodismo de viajes, aplicándolo al TFM de Constanza en Kirguistán. Se destacan autores como Stuart Hall, Bauman y Han, para repensar el encuentro cultural, la desconexión digital y el simbolismo del caballo como figura mediadora.

Post semanal #3 que conecta los aprendizajes de la clase “Planificación y Filmación Avanzada” con la propuesta de documental del TFM. El texto expone una estructura narrativa emocional en tres actos, utilizando al caballo como puente cultural y visual. Se destaca por su profundidad, coherencia técnica y sensibilidad intercultural.

Nada me preparó para la intensidad emocional y el intercambio humano de una noche en Jaisalmer. Más allá de los colores y las diferencias culturales, descubrí que el verdadero viaje empieza cuando dejamos de observar y comenzamos a conectar.

Aunque ya no se considera creyente, la alumna Eva reflexiona sobre la fe a partir de una experiencia en Bután, donde una visita a un monasterio y la historia del Buda, contada con pasión por su guía, despiertan en ella una profunda admiración. A través de similitudes entre el budismo y el catolicismo, concluye que todas las religiones ofrecen consuelo, esperanza y sentido. Aceptar esta dimensión espiritual, incluso sin creer, enriquece los viajes y la comprensión cultural. Al regresar, comparte la experiencia con sus abuelas, a quienes sigue rezando desde un vínculo íntimo y personal.

En Ambue Ari, la selva no ofrece epifanías, sino trabajo y barro. Allí, el periodismo abandona la distancia y se ensucia de realidad. Entre jaguares, lluvia y silencios compartidos, el relato deja de ser urgente: empieza a madurar al ritmo de la naturaleza, transformando al periodista sin que este apenas lo note.