Por Patricia Xercavins
Y así, un martes cualquiera, descubro algo que de repente me ayuda a empezar a encajar unas piezas de puzle que, sin saberlo, no encontraban posición en mi cabeza. Y es que esta semana, en clase de Metodología de la Investigación del Máster de Periodismo de Viajes, he descubierto algo que me ha hecho ver la luz y que será mi nuevo mantra:
“No se investigan temas, se investigan problemas, que deben aterrizarse en preguntas concretas y concisas”
Los temas se estudian, pero lo que se investiga son los problemas. Investigar temas puede ser un riesgo para poder concluir mi Proyecto final de Máster (TFM) de una forma exitosa. Puedo caer en la sobreinformación y acabar tan abrumada de conocimiento que no sepa llegar a conclusiones. Y sí, en eso estaba empezando a caer. No puedo analizar, investigar y documentar la realidad de todas las mujeres y todos los tipos de hogares de Marruecos y del Sahara Occidental. ¿Cuánto tiempo necesitaría para ello? ¿O cuál sería la conclusión de ello?
Con lo aprendido, y con lo que aún queda por explorar, ahora el reto es empezar a sintetizar conceptos. Transformar el conocimiento en el desgrane de la problemática del tema, y de ahí analizar la relevancia de la problemática en el contexto periodístico y su impacto social.
Y no se si estaré de suerte o se me está complicando la existencia, pero me doy cuenta de que la problemática con la temática de mi TFM es amplia, diversa y con un fuerte impacto social. Algunos de los problemas más relevantes encontrados son:
- La cultura amazigh, la original del territorio, fue casi borrada por la arabización y empiezan a surgir movimientos reivindicándola y parte de ella se refleja en las mujeres y los hogares.
- La Sharía (ley musulmana) entre otras desigualdades, aún mantiene una situación muy desigual con las herencias entre hombres y mujeres, generado grandes problemas de dependencia.
- El feminismo dentro del islam es muy complejo. Una sociedad que tenía a las mujeres “guardadas” en lo privado están empezando a empoderarse.
- Marruecos tiene mucho extranjero comprando casas tradicionales que están siendo reformadas y nómadas digitales alquilando, lo que está provocando incomodidades en la sociedad.
- La cultura saharaui está casi desaparecida y, en ella, la mujer tenía un papel mucho más público que en la marroquí.
- Esta semana el gobierno ha deportado a unos cuantos Influencers/periodistas del Sahara Occidental, pero desde el gobierno comarcal lo quieren promover y me quieren atender.
Podría continuar listando problemas encontrados, pero no voy a hacer de este post un monográfico sobre la problemática de mi temática. Supongo que en clases posteriores aprenderé a jerarquizar por importancia de temas. Lo que está claro es que todas las problemáticas encontradas me generan curiosidad, y no sé si estaré encaminándome mejor, pero me surgen muchas preguntas que intento aterrizar en un «cómo» o un «por qué»:
¿Cómo se sienten las mujeres que viven en casas tradicionales de entornos rurales la situación de la globalización a su alrededor? ¿En que las afecta? ¿Cómo equilibran las mujeres de entornos más modernos el mantener la tradición musulmana? ¿Cómo vive una mujer empoderada musulmana en Marruecos o Sáhara occidental? ¿Cómo las mujeres están pasando de estar en lo privado a ser más públicas y empoderarse? ¿Cómo han encontrado sus espacios las mujeres saharauis en la situación conflictiva en la que están? ¿Por qué está actuando así el gobierno con los Influencers/periodistas en el Sahara? ¿Cómo han cambiado las viviendas en Marruecos y el Sahara Occidental en las últimas décadas? ¿Qué elementos de la arquitectura tradicional de la casa se mantienen y por qué? ¿Cómo influyen las condiciones políticas y sociales en la vida doméstica de las mujeres?
Y todas estas preguntas, que podrían ser otra vez más, me llevan a estar segura de que la clase me ha ayudado a empezar a enfocar mi proyecto y evitar que sea demasiado general, disperso y sin impacto social. Ha enriquecido mi investigación y abierto nuevos horizontes. Ahora toca seguir dándole forma, jerarquizando problemáticas y afinando preguntas adecuadas.
